L’Observatoire de la culture et des communications du Québec diffuse aujourd’hui sur son site Web un nouveau numéro du Bulletin
Statistiques en bref intitulé La fréquentation des institutions muséales du Québec en 2005.
Cette publication renferme des statistiques sur les musées d’art, les musées d’histoire, d’ethnologie et d’archéologie, les musées
de sciences, les lieux d’interprétation en histoire, en ethnologie et en archéologie, les lieux d’interprétation en sciences et les
centres d’exposition.
Il y est également question des variations de fréquentation de ces institutions en 2005 par rapport aux années 2004 et 2003. Les
variations saisonnières et l’impact des visites scolaires sont aussi abordés.
Vous pouvez consulter ces données à l’adresse :
Bulletin :
http://www.stat.gouv.qc.ca/observatoire/publicat_obs/occ_bref.htm
Communiqué de presse :
http://www.stat.gouv.qc.ca/salle-presse/communiq/2006/juin/juin0605a.htm
Tableaux statistiques :
http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/culture_comnc/musees/index.htm
L’Observatoire de la culture et des communications du Québec diffuse aujourd’hui sur son site Web un nouveau numéro du Bulletin
Statistiques en bref intitulé La fréquentation des institutions muséales du Québec en 2005.
Cette publication renferme des statistiques sur les musées d’art, les musées d’histoire, d’ethnologie et d’archéologie, les musées
de sciences, les lieux d’interprétation en histoire, en ethnologie et en archéologie, les lieux d’interprétation en sciences et les
centres d’exposition.
Il y est également question des variations de fréquentation de ces institutions en 2005 par rapport aux années 2004 et 2003. Les
variations saisonnières et l’impact des visites scolaires sont aussi abordés.
Vous pouvez consulter ces données à l’adresse :
Bulletin :
http://www.stat.gouv.qc.ca/observatoire/publicat_obs/occ_bref.htm
Communiqué de presse :
http://www.stat.gouv.qc.ca/salle-presse/communiq/2006/juin/juin0605a.htm
Tableaux statistiques :
http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/culture_comnc/musees/index.htm