Éducateur·trice

L’objectif du programme éducatif est d’approfondir et d’enrichir l’expérience des visiteur·euse·s en lien avec les expositions et les événements publics. Les activités et les outils pédagogiques du département éducatif visent un public varié (préscolaire; primaire et secondaire; collégial et universitaire; camps de jour; écoles de langues et groupes communautaires; ainsi que le grand public et les familles) et prennent la forme de visites guidées dialogiques, d’ateliers de création, d’événements, d’outils pédagogiques, de capsules vidéo, d’essais et d’articles, ainsi que de collaborations spéciales avec divers partenaires.

L’éducateur·trice est responsable de la qualité de ses visites de groupes scolaires et communautaires. L’approche dialogique de la visite de groupe demande à ce que l’éducateur·trice possède une maîtrise de concepts et de sujets variés en art contemporain et en études culturelles, qu’iel soit capable de jongler de manière dynamique avec ceux-ci, et qu’iel mette en œuvre des habiletés pédagogiques et andragogiques afin d’adapter sans cesse le contenu de sa visite aux comportements et contributions des visiteur·euse·s. La personne démontre également un niveau d’autonomie et d’expertise afin d’adapter ses visites aux besoins spécifiques des groupes (par exemple, personnes ayant des déficiences intellectuelles, personnes réfugiées, enfants neurodivergent·e·s, spécificité des divers programmes scolaires, etc).