Sous la direction d’Anik Meunier, professeure au Département de didactique et au programme d’études supérieures en muséologie et de Marie-Blanche Fourcade, professeure associée au département d’histoire de l’art de l’Université du Québec à Montréal, ce numéro spécial de muséologies réunit des textes qui interrogent les enjeux muséaux de la mise en forme d’une plateforme virtuelle. Témoins de la nature variable des applications de l’ancrage numérique dans le champ muséologique, ces écrits nous permettent d’entrevoir la nature intense et mutable de ce nouvel espace qui se positionne à la fois en tant que lieu de démocratisation du savoir et outil de commercialisation
Les professeures Fourcade et Meunier ont uni une série de réflexions et de compte-rendus d’actions qui ensemble, posent un regard critique sur la diversité de ces nouvelles formes de représentations qui s’opèrent au «cœur des pratiques et des valeurs qui ont depuis l’origine, régi le musée». Ce numéro spécial réunit les textes de Marie-Blanche Fourcade, Dominique Gélinas, Walter Guyot, Hélène M. Courtois, Jacques Toussaint et Marc Terrisse, ainsi que deux entrevues, la première avec le muséologue Bernard Deloche, et la seconde avec la consultante en éducation muséale, Monique Camirand. Un commentaire sur l’exposition L’architecture du numérique au Centre Canadien d’Architecture et un article hors thème, signé Alice Chatzimanassis complètent ce numéro.
Sous la direction d’Anik Meunier, professeure au Département de didactique et au programme d’études supérieures en muséologie et de Marie-Blanche Fourcade, professeure associée au département d’histoire de l’art de l’Université du Québec à Montréal, ce numéro spécial de muséologies réunit des textes qui interrogent les enjeux muséaux de la mise en forme d’une plateforme virtuelle. Témoins de la nature variable des applications de l’ancrage numérique dans le champ muséologique, ces écrits nous permettent d’entrevoir la nature intense et mutable de ce nouvel espace qui se positionne à la fois en tant que lieu de démocratisation du savoir et outil de commercialisation
Les professeures Fourcade et Meunier ont uni une série de réflexions et de compte-rendus d’actions qui ensemble, posent un regard critique sur la diversité de ces nouvelles formes de représentations qui s’opèrent au «cœur des pratiques et des valeurs qui ont depuis l’origine, régi le musée». Ce numéro spécial réunit les textes de Marie-Blanche Fourcade, Dominique Gélinas, Walter Guyot, Hélène M. Courtois, Jacques Toussaint et Marc Terrisse, ainsi que deux entrevues, la première avec le muséologue Bernard Deloche, et la seconde avec la consultante en éducation muséale, Monique Camirand. Un commentaire sur l’exposition L’architecture du numérique au Centre Canadien d’Architecture et un article hors thème, signé Alice Chatzimanassis complètent ce numéro.