http://rcaaq.org/fichiers/actualites/pdf/Invitation_formation_DICO.pdf
Le tour de l’Est : Trois-Rivières, Rimouski, Carleton, Sherbrooke.
TROIS-RIVIÈRES
Le 17 septembre 2008
Heure : de 9h30 à 12h30
Lieu : Atelier Silex, 1095, rue Père-Frédéric
RIMOUSKI
Le 18 septembre 2008
Heure : 9h30 à 12h30
Lieu : Caravansérail, 274, rue Michaud
CARLETON
Le 19 septembre 2008
Heure : 13h à 16h
Lieu : Vaste et Vague, 774, boulevard Perron
SHERBROOKE
Le 22 septembre 2008
Heure : 9h30 à 12h30
Lieu : Galerie Horace, 74, rue Albert
*À surveiller aussi, le tour du Saguenay, le tour de l’Ouest, le tour des Laurentides, le tour de l’île de Montréal et le tour de la Capitale !
Coût d’inscription à la séance de formation : 15$ ou gratuit à l’achat du DICO
Pour acheter le DICO :
- 35$ pour les membres du RCAAQ
- 60$ pour tous les autres (organismes culturels ou individus)
Pour vous inscrire dès maintenant : envoyer un courriel à Annie Gauthier, coordonnatrice au développement professionnel : formation@rcaaq.org
CONTEXTE. Avec le temps, les centres d’artistes autogérés se sont imposés comme un modèle organisationnel en soi. Bien sûr, de l’intérieur, on s’empresse de noter les différences organisationnelles entre chacun des membres de notre réseau. Par contre, de l’extérieur, il est évident que le modèle des centres d’artistes est unique tout en étant bien défini. Il existe peu de documents qui définissent notre culture organisationnelle, pourtant des milliers d’artistes et autres travailleurs culturels y participent depuis plus de trente ans.
En 2002, avec l’aide et l’expertise du Conseil québécois des ressources humaines en culture (CQRHC), le Regroupement des centres d’artistes autogérés du Québec réalisait et publiait son Dictionnaire des compétences en gestion, production et diffusion des arts visuels, conçu à l’intention des centres d’artistes autogérés. Nous étions à l’époque très fiers de cette tentative de colliger différents aspects de nos activités que nous n’avions pas touchés jusqu’alors : les relations de travail, les descriptions et répartitions d’emplois et de tâches, les outils d’évaluation. Nous croyions à l’époque que ce dico aurait une longue vie. Or, il a suffi de quatre années pour qu’il atteigne ses limites. En 2006, toujours avec l’aide du CQRHC, le RCAAQ a entrepris d’actualiser le Dictionnaire. Aux six champs de compétences énumérés dans la première édition, nous en avons ajouté huit autres. Dans certains cas, nous avons décliné des éléments qui avaient été effleurés dans l’édition 2002, dans d’autres, nous en avons créé de nouveaux afin de reconnaître les pratiques observées dans les centres. Surtout, nous avons travaillé à regrouper les compétences pour faciliter l’utilisation de l’ouvrage et créer une logique par rapport au fonctionnement des organisations.
OBJECTIFS. La formation donnée avec le DICO a pour objectif d’aborder les compétences relatives à la gestion des organisations et à leurs ressources humaines afin de reconnaître les défis que pose l’organisation du travail au sein des centres d’artistes. Les participants pourront partager leurs bonnes pratiques et s’interroger au sujet du partage des rôles et des responsabilités des employés et des membres du conseil d’administration ainsi que d’élaborer des outils de gestion afin de favoriser un contexte de travail plus harmonieux. Bien que le DICO s’adresse directement aux travailleurs culturels des centres d’artistes, il saura intéresser les travailleurs culturels d’autres types d’organismes.
FORMATRICE. Manon Quintal cumule plus d’une dizaine d’année d’expérience comme contractuelle et comme consultante en gestion d’organismes culturels dans le milieu des centres d’artistes québécois. Elle comprend très bien le fonctionnement et les réalités des centres. Elle a travaillé, entre autres, avec Dare-Dare, Clark, ESSE, IMAA/AAMI et Artexte pour ne nommer que ceux-là. Elle a participé au développement des deux Dictionnaires des compétences réalisés par le RCAAQ en 2002 et en 2007
http://rcaaq.org/fichiers/actualites/pdf/Invitation_formation_DICO.pdf
Le tour de l’Est : Trois-Rivières, Rimouski, Carleton, Sherbrooke.
TROIS-RIVIÈRES
Le 17 septembre 2008
Heure : de 9h30 à 12h30
Lieu : Atelier Silex, 1095, rue Père-Frédéric
RIMOUSKI
Le 18 septembre 2008
Heure : 9h30 à 12h30
Lieu : Caravansérail, 274, rue Michaud
CARLETON
Le 19 septembre 2008
Heure : 13h à 16h
Lieu : Vaste et Vague, 774, boulevard Perron
SHERBROOKE
Le 22 septembre 2008
Heure : 9h30 à 12h30
Lieu : Galerie Horace, 74, rue Albert
*À surveiller aussi, le tour du Saguenay, le tour de l’Ouest, le tour des Laurentides, le tour de l’île de Montréal et le tour de la Capitale !
Coût d’inscription à la séance de formation : 15$ ou gratuit à l’achat du DICO
Pour acheter le DICO :
Pour vous inscrire dès maintenant : envoyer un courriel à Annie Gauthier, coordonnatrice au développement professionnel : formation@rcaaq.org
CONTEXTE. Avec le temps, les centres d’artistes autogérés se sont imposés comme un modèle organisationnel en soi. Bien sûr, de l’intérieur, on s’empresse de noter les différences organisationnelles entre chacun des membres de notre réseau. Par contre, de l’extérieur, il est évident que le modèle des centres d’artistes est unique tout en étant bien défini. Il existe peu de documents qui définissent notre culture organisationnelle, pourtant des milliers d’artistes et autres travailleurs culturels y participent depuis plus de trente ans.
En 2002, avec l’aide et l’expertise du Conseil québécois des ressources humaines en culture (CQRHC), le Regroupement des centres d’artistes autogérés du Québec réalisait et publiait son Dictionnaire des compétences en gestion, production et diffusion des arts visuels, conçu à l’intention des centres d’artistes autogérés. Nous étions à l’époque très fiers de cette tentative de colliger différents aspects de nos activités que nous n’avions pas touchés jusqu’alors : les relations de travail, les descriptions et répartitions d’emplois et de tâches, les outils d’évaluation. Nous croyions à l’époque que ce dico aurait une longue vie. Or, il a suffi de quatre années pour qu’il atteigne ses limites. En 2006, toujours avec l’aide du CQRHC, le RCAAQ a entrepris d’actualiser le Dictionnaire. Aux six champs de compétences énumérés dans la première édition, nous en avons ajouté huit autres. Dans certains cas, nous avons décliné des éléments qui avaient été effleurés dans l’édition 2002, dans d’autres, nous en avons créé de nouveaux afin de reconnaître les pratiques observées dans les centres. Surtout, nous avons travaillé à regrouper les compétences pour faciliter l’utilisation de l’ouvrage et créer une logique par rapport au fonctionnement des organisations.
OBJECTIFS. La formation donnée avec le DICO a pour objectif d’aborder les compétences relatives à la gestion des organisations et à leurs ressources humaines afin de reconnaître les défis que pose l’organisation du travail au sein des centres d’artistes. Les participants pourront partager leurs bonnes pratiques et s’interroger au sujet du partage des rôles et des responsabilités des employés et des membres du conseil d’administration ainsi que d’élaborer des outils de gestion afin de favoriser un contexte de travail plus harmonieux. Bien que le DICO s’adresse directement aux travailleurs culturels des centres d’artistes, il saura intéresser les travailleurs culturels d’autres types d’organismes.
FORMATRICE. Manon Quintal cumule plus d’une dizaine d’année d’expérience comme contractuelle et comme consultante en gestion d’organismes culturels dans le milieu des centres d’artistes québécois. Elle comprend très bien le fonctionnement et les réalités des centres. Elle a travaillé, entre autres, avec Dare-Dare, Clark, ESSE, IMAA/AAMI et Artexte pour ne nommer que ceux-là. Elle a participé au développement des deux Dictionnaires des compétences réalisés par le RCAAQ en 2002 et en 2007